¿Qué hemos hecho los humanos?

 

Pedro Estacio

Imagino que tal pregunta nos la hemos hecho quizá millones de humanos ante tanta adversidad que ha estado sacudiendo al planeta, al menos desde hace un siglo.

Si se quiere, parecería una tonta pregunta porque cualquier persona en la calle, en una ciudad que parezca pujante o tenga esa apariencia, te respondería con una interrogante que pudiera colocarte en un ridículo momento:

- ¿Pareces un tonto, o es que acaso no te das cuenta lo que tienes en tus propias narices? ¿ No has visto los autos, semáforos, teléfonos celulares, televisión, cine, aviones, barcos modernos, satélites y viajes al espacio y al fondo del mar? ¿Quieres mas ejemplos de lo que han hecho los humanos?

La humanidad ha hecho mucho; ha avanzado en lo que concierne a la salud, sus investigaciones, los grandes descubrimientos, el control de las enfermedades, los medicamentos, las operaciones, las prótesis, el mejoramiento de las plantas, control de plagas, enriquecimiento de los alimentos y muchísimo mas como esta sucediendo con las telecomunicaciones, los viajes al espacio y la inteligencia artificial.

El avance de la ciencia y la tecnología es realmente impresionante y pareciera destinado a hacernos menos mortales o prolongar aún mas la vida. Tenemos mejores viviendas, carreteras, paseos, localidades turísticas, amplias comunicaciones y gracias a esa ciencia, hemos indagado en la historia pasada, pero hemos fallado en educar al ser humano.

Y lo hemos hecho porque no hemos podido borrar de la mente ciudadana la idea del poder y control sobre los demás, el despojo, la violencia, el maltrato y la muerte, además de otros inmorales vicios como, la mentira, la ambición, el egoísmo, la prepotencia y otros desagradables y dañinos como la gula, la pasión por el juego, las drogas y pare de contar.

El descuido sobre los humanos ha sido grande y la importancia del amor ha sido dejada de lado y limitada a la simple relación física y al disfrute individual temporal. El concepto de familia pareció quedar en la unión legal del hombre con la mujer y una probable descendencia, hijos e hijas, que será regida por normas que ha establecido la sociedad por siglos y en la que el amor con su fuerza educadora no es el principal soporte de un núcleo tan vital para la humanidad como lo es la familia.

¡Hay muchas cosas por decir y salvar!

Ausencia de creatividad

 

En ocasiones, es profundamente cansón el pensar

las razones por las que la gente no piensa.

Pedro Estacio

Aunque diera la impresión de que los medios audiovisuales son algo inerte, que es fácil obtener un aparato en cualquier tienda y solo basta sincronizarlos, en cierta manera esa parte es fácil, aunque nada tiene que ver con el contenido que se escucha o es visto al encenderlos.

Lo que es analizable es lo que se encuentra detrás de la cortina de donde disparados salen hacia la gente, hacia las personas, los contenidos de la radio y la televisión. Hay una inmensa perorata desde la década de los setenta en torno a esos medios, que imaginamos debe arrojar millones de palabras, unas con sentido y otras que carecen de ello.

Pareciera ser que por allí, un modo simpático de decir, en todas partes, como que anda el sentir de Brian Groombridge cuando en su libro La televisión y la gente, de Monte Avila Editores escribió:

.Si Bernard Shaw estuviera todavía vivo no hay duda de que estaría suscitando corrientes debates acerca de la televisión con furiosa brillantez. Es casi seguro que él adaptaría uno de sus viejos aforismos para ello, aquel basado en la distinción válida de la Liebre Marceña(Alicia en el país de las maravillas), y nos recordaría que si no tratamos activamente de conseguir lo que queremos, terminaremos sintiendo agrado por lo que conseguimos.

Ha pasado tiempo y da la impresión de que el pensar con mucha profundidad como que no se ha acercado por la televisión y radio. Un ejemplo de la carencia de creatividad, de ese pensar profundo es como manejan las cosa en la pantallas chica.

Desde el punto de vista de la estructura o formato, de un programa, nos encontramos con que invitan a un personaje para tratar un importante tema. Eso lo promocionan. Llega el momento, meten un tonel de anuncios publicitarios, promociones políticas, etc., y después le toca al invitado. Viene una breve charla al rato, pasan a cuñas. Regresan a la entrevista y cuando está interesante y tienen agarrado al que escucha o ve TV, no dejan terminar al personaje y le dicen en plena cara que “disculpe, pero todos sabemos como es el tiempo en televisión (igual disculpa ocurre en radio).

Como no existe pensar profundo, combinado con la crítica sana, pues parece lógico que la gente se acostumbra al contenido audiovisual que los medios le presentan, ideado por quienes están detrás del negocio.

¿Estudian las escuelas de periodismo / comunicación social tanto en Venezuela como en el resto de las naciones de América Latina y el Caribe los contenidos programáticos de los medios? ¿Hay investigaciones? ¿Hacen tesis al respecto? Que se tenga conocimiento, hay como unas 14 escuelas de comunicación social en Venezuela, pero no tenemos idea de quienes investigan los cientos de temas que deben ser manejados.

¿Por qué no se hacen tesis acerca de qué es lo que desean saber por radio y televisión las familias? ¿Acaso no son ellas, las familias, quienes adquieren los equipos para ver televisión y escuchar radio? ¿Carecen de derechos las familias para exigir mejores contenidos en la radio y televisión? ¿Si no existen las personas la televisión y la radio son para el ganado, las aves, los árboles?

¿En qué lugar parece estar escondida la creatividad que debe reinar en el contenido de los medios audiovisuales?